Публикации за 14.10.2026

Новости ВК

14.10.2026

Капиллярный эффект: маленький эффект — большие последствия! На STEM‑занятии под руководством Сотниковой Светланы Васильевны в РЖД лицее № 17 кадеты изучали, как капиллярный эффект управляет водой в природе и на железной дороге. Провели эксперименты и создали макет насыпи — наглядно показали, как вода поднимается по порам и почему нужен дренаж. Ведь если влага останется внутри насыпи, зимой она замёрзнет и деформирует полотно. Поэтому инженеры заранее продумывают, как отвести воду! Ребята отлично поработали и теперь понимают, как физика помогает строить надёжные железные дороги. #РЖДлицей17 #образование_сков

14.10.2026Хочу такой сайт

Новый состав отправляется в путь!  В РЖД лицее № 17 прошла традиционная церемония посвящения в пятиклассники. Для нашего лицея переход в среднее звено — это не просто смена класса, а настоящий ритуал взросления, в котором есть место и торжественности, и доброй шутке, и поддержке старших. Пятиклассники доказали, что готовы к новым вызовам: проявили артистизм, сплочённость и ответственность. А клятва пятиклассника стала символом того, что теперь у ребят есть не только новые права, но и новые обязанности — быть примером для младших и опорой для своего класса. Пусть этот учебный год станет для ребят надёжным стартом, как ровный путь на железной дороге: без резких поворотов, с ясными ориентирами и верными попутчиками. Пусть знания будут прочными, как рельсы, а мечты — такими же дальними, как маршруты поездов! Поздравляем пятиклассников и их классных руководителей! Пусть путь будет интересным и успешным! #РЖДлицей17 #образование_сков

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».